Pelajaran Bahasa Indonesia pada kelas 3 Sekolah Dasar (SD) merupakan fondasi untuk meningkatkan kemampuan literasi anak. Pada semester 2, Si Kecil diajak untuk lebih mendalami kemampuan membaca, menulis, mendengarkan, dan berbicara.

Konsep yang dipelajari dalam kelas ini mencakup sinonim, antonim, serta penggunaan kata-kata dalam kalimat yang tepat. Dengan implementasi pada kehidupan sehari-hari, anak akan memperkaya kosakata dan meningkatkan kemampuan berbahasa mereka secara signifikan.

Selanjutnya, Si Kecil juga perlu berfokus pada pemahaman bacaan. Anak akan diberikan berbagai teks pendek seperti cerita, puisi, dan artikel sederhana untuk dibaca, diikuti dengan soal-soal yang menguji pemahaman mereka tentang isi teks tersebut. Melalui pemahaman konsep ini, Si Kecil akan belajar mengidentifikasi gagasan utama, menemukan informasi penting, dan memahami makna tersirat dalam teks.

Selama perjalanan ini, Si Kecil juga diujikan dalam Penilaian Tengah Semester (PTS) dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Dengan begitu, Si Kecil dapat berlatih soal-soal Bahasa Indonesia kelas 3 SD dan meningkatkan kepercayaan dirinya dalam mengerjakan soal ujian.

Lantas bagaimana soal-soal bahasa Indonesia kelas 3 SD semester 2? Berikut soal-soal bahasa Indonesia kelas 3 SD semester 2 yang dikutip dari buku Bahasa Indonesia: Kawan Seiring untuk SD/MI Kelas III oleh Anna Farida K. dan Helva Nurhidayah, penerbit Kemendikbud. Simak selengkapnya, Bunda untuk latihan Si Kecil di rumah.

20 Contoh soal Bahasa Indonesia kelas 3 SD semester 2 pilihan ganda dan kunci jawabannya

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Hari Pasar

Minggu depan, sekolah akan mengadakan Hari Pasar. Pada hari itu, para siswa akan berlatih jual beli dan berdiskusi bersama. Ardi dan teman sekelompoknya berunding.

“Bagaimana kalau jual mainan?” usul Edo.

“Jual makanan saja, yuk! Makanan lebih cepat laku,” ajak Rahman.

“Setuju. Kalau tidak laku, kita makan sendiri,” sambung Sugeng.

Semua tergelak, Ardi, Edo, Rahman, dan Sugeng belum bersepakat. Lalu mereka menemui Bu Tatia untuk bertanya. Kemudian Bu Tatia memberi masukan dengan senang hati. Jenis makanan yang cocok untuk bazar adalah sebagai berikut. Proses pembuatannya mudah. Enak dan berfaedah. Harganya murah. Tidak memerlukan banyak wadah. Dipromosikan secara meriah.

1. Acara apa yang akan diadakan di sekolah?

a, Hari guru

b. Hari murid

c. Hari pasar

d. Hari belanja

Kunci jawaban: c. Hari pasar

2. Kapan acara tersebut akan diadakan?

a. Besok

b. Minggu depan

c. Minggu ini

d. Bulan depan

Kunci jawaban: b. Minggu depan

3. Pada hari itu, para siswa akan berlatih…

a. Berlatih mengamati benda

b. Berlatih bergotong royong

c. Berlatih bela diri

d. Berlatih jual beli

Kunci jawaban: d. Berlatih jual beli

4. Edo mengusulkan untuk berjualan?

a. Mainan

b. Pakaian

c. Balon

d. Buku

Kunci jawaban: a. Mainan

5. Berbeda dengan Edo, apa yan diusulkan oleh Rahman?

a. Pakaian

b. Balon

c. Buku

d. Makanan

Kunci jawaban: d. Makanan

6. Arti dari berunding adalah…

a. Bergotong royong

b. Bercakap-cakap, membahas sesuatu

c. Berdiam bersama

d. Mengamati suatu benda

Kunci jawaban: b. Bercakap-cakap, membahas sesuatu

7. Arti dari tergelak adalah…

a. Menangis

b. Terbirit-birit

c. Tertawa

d. Tersenyum

Kunci jawaban: c. Tertawa

8. Mereka menemui siapa untuk bertanya?

a. Bu Tatia

b. Bu Tata

c. Bu Titi

d. Bu Tita

Kunci jawaban: a. Bu Tatia

9. Proses pembuatannya…

Kata yang sesuai dengan bacaan di atas adalah....

a. Sulit

b. Rumit

c. Butuh waktu

d. Mudah

Kunci jawaban: d. Mudah

10. Antonim dari kata banyak, adalah…

a. Lebih dari satu

b. Sisa

c. Sedikit

d. Tidak terbatas

Kunci jawaban: c. Sedikit

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Di Stasiun Kereta Api

Aku melangkah lebih cepat, ku genggam tangan Ibu erat-erat. Di sekelilingku, orang-orang berjalan tergesa-gesa. Mereka terus-menerus melihat arloji atau papan pengumuman.

“Ayo, Nina. Ini gerbong kita,” ajak Ibu.

Kami segera naik, mencari nomor kursi sesuai tiket, lalu duduk. Tak lama kemudian, aku merasakan hentakan perlahan. Kereta mulai bergerak ... kian cepat ... kian cepat .... Aku dan Ibu tersenyum lega karena kami tidak terlambat.

11. Apa judul bacaan di atas?

a. Di stasiun kereta listrik

b. Di stasiun kereta api

c. Di gerbong kereta api

d. Di rel kereta api

Kunci jawaban: b. Di stasiun kereta api

12. Tokoh yang ada dalam bacaan di atas adalah…

a. Ibu dan Nani

b. Ibu dan Nana

c. Ibu dan Nia

d. Ibu dan Nina

Kunci jawaban: d. Ibu dan Nina

13. Aku melangkah lebih cepat, ku genggam … Ibu erat-erat.

a. Tangan

b. Tas

c. Gelang

d. Baju

Kunci jawaban: a. Tangan

14. Arti kata dari arloji adalah…

a. Jam dinding

b. Gelang

c. Jam tangan

d. Cincin

Kunci jawaban: c. Jam tangan

15. Kami segera naik, mencari nomor kursi sesuai … , lalu duduk.

a. Kertas

b. Tiket

c. Pengumuman

d. Tulisan

Kunci jawaban: b. Tiket

16. Antonim dari kata cepat, adalah…

a. Kilat

b. Kencang

c. Lari

d. Lambat

Kunci jawaban: d. Lambat

17. Persamaan kata dari kata tergesa-gesa, adalah…

a. Terburu-buru

b. Santai

c. Berlari

d. Menikmati waktu

Kunci jawaban: a. Terburu-buru

18. Antonim dari kata naik, adalah…

a. Ke atas

b. Lari

c. Turun

d. Lompat

Kunci jawaban: c. Turun

19. Nina dan ibu tersenyum karena…

a. Terlambat

b. Tidak terlambat

c. Sampai pada stasiun tujuan

d. Keretanya bagus

Kunci jawaban: b. Tidak terlambat

20. Transportasi apa yang digunakan oleh Nina dan Ibu?

a. Kereta api

b. Kereta listrik

c. Kereta angin

d. Kereta kuda

Kunci jawaban: a. Kereta api

20 Contoh soal bahasa Indonesia kelas 3 SD semester 2 essay dan kunci jawabannya

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Di Mana Aku?

Pukul 09.00 aku dan Ibu sampai di stasiun tujuan. Ketika Ibu menata barang bawaan, Nina meminta izin ke kamar kecil. Ku ikuti petunjuk arah berupa tanda panah dan tulisan “Toilet”.

"Oh, ternyata aku harus berbelok beberapa kali," kata Nina.

Setelah selesai buang air kecil, aku mencuci tangan dan segera kembali. Kuingat-ingat belokan yang tadi ku lewati. Aku menoleh ke kanan dan kiri, tetapi Ibu tidak terlihat. Bagaimana ini? Di mana aku? Dadaku mulai berdebar-debar.

Mungkin aku salah belok, mungkin aku tersesat! Ada orang yang tidak aku kenal berkata mengetahui di mana orang tuaku. Orang itu mengajak aku menemui orang tuaku. Tindakan yang aku lakukan menolak dan menunggu orang tuaku mendatangi aku.

1. Pukul berapa Nina dan ibu sampai stasiun?

Kunci jawaban: 09.00

2. Nina minta izin pergi kemana?

Kunci jawaban: Ke kamar kecil/toilet

3. Nina mengikuti petunjuk arah berupa … dan …

Kunci jawaban: Panah dan tulisan

4. Apa yang dilakukan Nina di kamar kecil?

Kunci jawaban: Buang air kecil dan mencuci tangan

5. Apa yang terjadi setelah Nina keluar dari kamar kecil?

Kunci jawaban: Tersesat

6. Arti dari kata bawaan adalah…

Kunci jawaban: Barang-barang yang dibawa

7. Arti dari kata menoleh adalah…

Kunci jawaban: Melihat dengan memalingkan muka

8. Ada orang yang tidak saya kenal berkata mengetahui di mana orang tua saya. Apa yang selanjutnya dilakukan Nina?

Kunci jawaban: Menolak dan menunggu orang tua Nina mendatanginya.

9. Antonim dari kata menolak adalah…

Kunci jawaban: Menerima

10. Persamaan kata dari kata mendatangi adalah…

Kunci jawaban: Menghampiri

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Milo

Setiap sore, Aida bermain bersama Mei dan Milo. Saat Aida dan Mei bermain, Milo menunggu dengan setia. Setelah selesai bermain, mereka bersiap-siap pulang.

“Sampai jumpa besok di sekolah, Mei. Dah, Milo ...”

Milo mengeong sambil berputar-putar dan melompat-lompat. Walau Aida tak pernah membelainya, Milo tetap suka padanya.

11. Milo adalah seekor…

Kunci jawaban: Kucing

12. Setiap sore Aida bermain bersama?

Kunci jawaban: Mei dan Milo

13. Arti dari kata membelai adalah…

Kunci jawaban: Mengusap-usap

14. Setelah bermain, Aida dan Mei bersiap-siap untuk?

Kunci jawaban: Pulang

15. Apa yang Milo lakukan saat Aida berpamitan?

Kunci jawaban: Mengeong sambil berputar-putar dan melompat-lompat

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Awal Perkenalan

“Surya, sini! Ada yang mau berkenalan,” Ayah memanggilku.

Di depan layar komputer tampak anak lelaki tersenyum malu-malu.

“Ini Om Wibe. Anaknya bernama Aru. Dia sebaya denganmu.” kata Ayah.

Kulambaikan tangan kepada Aru sambil berkata, “Halo.” Dia balas melambaikan tangan dan menyapa, “Hai.” Kemudian kami berpandangan dan saling diam. Seperti itulah awal perkenalanku dengan Aru. Dia tinggal di Manokwari, ibu kota Papua Barat. Kini kami bersahabat.

16. Di mana tampak anak lelaki tersenyum malu-malu?

Kunci jawaban: Di depan layar komputer

17. Siapa nama anak lelaki yang ada di depan layar komputer?

Kunci jawaban: Aru

18. Apa arti dari kata sebaya?

Kunci jawaban: Sama umurnya atau seumuran

19. Apa arti dari kata menyapa?

Kunci jawaban: Mengajak bercakap-cakap

20. Apa arti dari kata berpandangan?

Kunci jawaban: Saling melihat dan saling menatap

Demikian soal-soal bahasa Indonesia kelas 3 SD semester 2. Semoga bermanfaat dan Si Kecil mendapatkan hasil ujian yang memuaskan ya, Bunda!

Bagi Bunda yang mau sharing soal parenting dan bisa dapat banyak giveaway, yuk join komunitas HaiBunda Squad. Daftar klik di SINI. Gratis!