
parenting
20 Contoh Soal Pengurangan Kelas 3 SD, Pembahasan & Kunci Jawabannya
HaiBunda
Selasa, 07 May 2024 21:45 WIB

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran inti yang diajarkan di Sekolah Dasar (SD). Konsep dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian menjadi fondasi penting dalam pembelajaran matematika.
Pengurangan adalah salah satu konsep dasar yang harus dipahami oleh anak sejak dini. Kelas 3 SD merupakan waktu yang tepat untuk memperdalam pemahaman Si Kecil tentang operasi pengurangan.
Dalam membantu Si Kecil memahami konsep tersebut, penting bagi Bunda untuk memberikan latihan soal yang mencakup berbagai situasi pengurangan yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Alhasil, Si Kecil dapat memahami konsep pengurangan secara mudah, Bunda.
Dengan memecahkan soal-soal pengurangan, Si Kecil dapat melatih kemampuan kalkulasi mereka, meningkatkan pemahaman konsep matematika, serta melatih keterampilan pemecahan masalah. Di sisi lain, Si Kecil juga siap menghadapi permasalahan matematika yang lebih kompleks.
Lantas bagaimana soal-soal pengurangan kelas 3 SD? Berikut soal-soal pengurangan untuk kelas 3 SD yang dikutip dari buku Matematika Kelas III SD oleh Suharyanto dan C. Jacob, penerbit Buku Sekolah Elektronik. Simak selengkapnya, Bunda untuk bahan latihan Si Kecil.
10 Contoh soal pengurangan kelas 3 SD pilihan ganda dan kunci jawabannya
1. 685  –  273  =
a. 412
b. 421
c. 422
d. 423
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
685Â Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 8Â Â Â Â Â Â 5
273Â Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â 7Â Â Â Â Â Â 3
Dikurangkan (6-2) = 4 (8-7) = 1 (5-3) = 2
Pada tempat ratusan terdapat angka 4
Pada tempat puluhan terdapat angka 1
Pada tempat satuan terdapat angka 2
Hasilnya 412
Kunci jawaban: a. 412
Â
2. 849  –  736  =
a. 112
b. 121
c. 113
d. 131
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
849Â Â Â Â Â Â Â 8Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â 9
736Â Â Â Â Â Â Â 7Â Â Â Â Â Â 3Â Â Â Â Â 6
Dikurangkan (8-7) = 1 (4-3) = 1 (9-6) = 3
Pada tempat ratusan terdapat angka 1
Pada tempat puluhan terdapat angka 1
Pada tempat satuan terdapat angka 3
Hasilnya 113
Kunci jawaban: c. 113
Â
3. 674  –  422  =
a. 225
b. 252
c. 235
d. 253
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
675Â Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 7Â Â Â Â Â Â 5
422Â Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â 2
Dikurangkan (6-4) = 2 (7-2) = 5 (5-2) = 3
Pada tempat ratusan terdapat angka 2
Pada tempat puluhan terdapat angka 5
Pada tempat satuan terdapat angka 3
Hasilnya 253
Kunci jawaban: d. 253
Â
4. 784  –  624  =
a. 106
b. 160
c. 109
d. 190
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
784Â Â Â Â Â Â 7Â Â Â Â Â Â Â 8Â Â Â Â Â Â 4
624Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â 4
Dikurangkan (7-6) = 1 (8-2) = 6 (4-4) = 0
Pada tempat ratusan terdapat angka 1
Pada tempat puluhan terdapat angka 6
Pada tempat satuan terdapat angka 0
Hasilnya 160
Kunci jawaban: b. 160
Â
5. 963  –  452  =
a. 508
b. 509
c. 510
d. 511
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
963Â Â Â Â Â Â 9Â Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 3
452Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â Â Â 5Â Â Â Â Â Â 2
Dikurangkan (9-4) = 5 (6-5) = 1 (3-2) = 1
Pada tempat ratusan terdapat angka 5
Pada tempat puluhan terdapat angka 1
Pada tempat satuan terdapat angka 1
Hasilnya 511
Kunci jawaban: d. 511
Â
6. 645  –  218  =
a. 427
b. 572
c. 528
d. 582
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
645Â Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â Â 5
218Â Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â 1Â Â Â Â Â Â 8
Dikurangkan (6-2) = 4 (3-1) = 2 (15-8) = 7
Karena 5 tidak cukup untuk dikurangi 8 maka meminjam 1 angka dari tempat puluhan. Sekarang, pada tempat satuan terdapat bilangan 1 puluhan dan 5 satuan = 15. Pada tempat puluhan tinggal terdapat angka 3 karena sudah dipinjam 1 puluhan.
Pada tempat ratusan terdapat angka 4
Pada tempat puluhan terdapat angka 2
Pada tempat satuan terdapat angka 7
Hasilnya 427
Kunci jawaban: a. 427
Â
7. 639  –  255  =
a. 384
b. 348
c. 323
d. 343
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
639Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 3Â Â Â Â Â Â 9
255Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â 5Â Â Â Â Â Â 5
Dikurangkan (5-2) = 3 (13-5) = 8 (9-5) = 4
Karena 3 tidak cukup untuk dikurangi 5 maka meminjam 1 angka dari tempat ratusan. Sekarang, pada tempat puluhan terdapat bilangan 1 ratusan dan 3 puluhan = 13. Pada tempat ratusan tinggal terdapat angka 5 karena sudah dipinjam 1 ratusan.
Pada tempat ratusan terdapat angka 3
Pada tempat puluhan terdapat angka 8
Pada tempat satuan terdapat angka 4
Hasilnya 384
Kunci jawaban: a. 384
Â
8. 847  –  666  =
a. 234
b. 243
c. 181
d. 248
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
847Â Â Â Â Â Â 8Â Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â Â 7
666Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 6
Dikurangkan (7-6) = 1 (14-6) = 8 (7-6) = 1
Karena 4 tidak cukup untuk dikurangi 6 maka meminjam 1 angka dari tempat ratusan. Sekarang, pada tempat puluhan terdapat bilangan 1 ratusan dan 4 puluhan = 14. Pada tempat ratusan tinggal terdapat angka 7 karena sudah dipinjam 1 ratusan.
Pada tempat ratusan terdapat angka 1
Pada tempat puluhan terdapat angka 8
Pada tempat satuan terdapat angka 1
Hasilnya 181
Kunci jawaban: c. 181
Â
9. 750  –  235  =
a. 551
b. 515
c. 512
d. 521
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
750Â Â Â Â Â Â 7Â Â Â Â Â Â Â 5Â Â Â Â Â Â 0
235Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â Â 3Â Â Â Â Â Â 5
Dikurangkan (7-2) = 5 (4-3) = 1 (10-5) = 5
Karena 0 tidak cukup untuk dikurangi 5 maka meminjam 1 angka dari tempat puluhan. Sekarang, pada tempat satuan terdapat bilangan 1 puluhan dan 0 satuan = 10. Pada tempat puluhan tinggal terdapat angka 4 karena sudah dipinjam 1 puluhan.
Pada tempat ratusan terdapat angka 5
Pada tempat puluhan terdapat angka 1
Pada tempat satuan terdapat angka 5
Hasilnya 515
Kunci jawaban: b. 515
Â
10. 629  –  432  =
a. 167
b. 176
c. 197
d. 179
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
629Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â 9
432Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â Â Â 3Â Â Â Â Â 2
Dikurangkan (5-4) = 1 (12-3) = 9 (9-2) = 7
Karena 2 tidak cukup untuk dikurangi 3 maka meminjam 1 angka dari tempat ratusan. Sekarang, pada tempat puluhan terdapat bilangan 1 ratusan dan 2 puluhan = 12. Pada tempat ratusan tinggal terdapat angka 5 karena sudah dipinjam 1 ratusan.
Pada tempat ratusan terdapat angka 1
Pada tempat puluhan terdapat angka 9
Pada tempat satuan terdapat angka 7
Hasilnya 197
Kunci jawaban: d. 197
10 Contoh soal pengurangan kelas 3 SD essay dan kunci jawabannya
1. Bu Ida adalah seorang pengusaha pakaian. Bulan ini ia mendapat pesanan 876 potong pakaian. Di dalam gudangnya tersimpan 452 potong pakaian. Berapa potong pakaian lagi yang harus diusahakan oleh Bu Ida?
Pembahasan:
876 – 452 = ....
876 – 452 dapat diselesaikan degan cara bersusun panjang.
876 = Â 800 + 70 + 6
452 = Â 400 + 50 + 2
       =(800 – 400) + (70 – 50) + (6 – 2)
       =  400 + 20 + 4
       =  424
Jadi, 424 potong pakaian yang harus diusahakan oleh Bu Ida
Kunci jawaban: 424 potong
Â
2. Bu Tina adalah seorang pedagang telur ayam. Ia membeli 875 butir telur. Hari ini terjual 369 butir. Berapa butir telur yang belum terjual?
Pembahasan: Â
Telur yang dibeli = 875 butir
Telur yang terjual = 369 butir
875 = Â 800 + 70 + 5
369 = Â 300 + 60 + 9
       =(800 – 300) + (60 – 60) + (15 – 9)
Karena 5 tidak cukup untuk dikurangi 9 maka meminjam 1 angka dari tempat puluhan. Sekarang, pada tempat satuan terdapat bilangan 1 puluhan dan 5 satuan = 15. Pada tempat puluhan tinggal terdapat angka 6 karena sudah dipinjam 1 puluhan.
       =  500 + 0 + 6
       =  506
Jadi, telur yang belum terjual 506 butir
Kunci jawaban: 506 butir
Â
3. Pak Rudi akan menyemaikan bibit jati sebanyak 895 batang. Bibit jati tersebut dibeli oleh Pak Adit 577 batang. Berapakah bibit jati yang masih belum terbeli?
Pembahasan: Â
Bibit yang akan disemai 895 batang
Bibit yang sudah dibeli 577 batang
895 = Â 800 + 90 + 5
577 = Â 500 + 70 + 7
       =(800 – 500) + (80 – 70) + (15 – 7)
Karena 5 tidak cukup untuk dikurangi 7 maka meminjam 1 angka dari tempat puluhan. Sekarang, pada tempat satuan terdapat bilangan 1 puluhan dan 5 satuan = 15. Pada tempat puluhan tinggal terdapat angka 7 karena sudah dipinjam 1 puluhan.
       =  300 + 10 + 8
       =  318
Jadi, 318 batang yang belum terbeli
Kunci jawaban: 318 batang
Â
4. Bata yang dibeli 956 bata merah
Bata yang dipakai 675 bata merah
956 = 900 + 50 + 6
675 = 600 + 70 + 5
=(800 - 600) + (150 - 70) + (6 - 5)
Karena 50 tidak cukup untuk dikurangi 70 maka meminjam 1 angka dari tempat ratusan. Sekarang, pada tempat puluhan terdapat bilangan 1 ratusan dan 7 puluhan = 80. Pada tempat ratusan tinggal terdapat angka 8 karena sudah dipinjam 1 ratusan.
= 200 + 80 + 1
= 281
Jadi, 281 bata merah yang tidak terpakai
Kunci jawaban: 281 bata merah
5. Pak Mamad memetik 972 buah mangga. Mangga tersebut dibeli oleh pedagang sebanyak 725 buah. Berapa buah mangga yang tersisa?
Pembahasan:
Mangga yang dipetik 972 buah
Mangga yang dibeli 725 buah
972 = 900 + 70 + 2
725 = 700 + 20 + 5
=(900 - 700) + (60 - 20) + (12 - 5)
Karena 2 tidak cukup untuk dikurangi 5 maka meminjam 1 angka dari tempat puluhan. Sekarang, pada tempat satuan terdapat bilangan 1 puluhan dan 2 satuan = 12. Pada tempat puluhan tinggal terdapat angka 6 karena sudah dipinjam 1 puluhan.
= 200 + 40 + 7
= 247
Jadi, 247 buah mangga yang tersisa
Kunci jawaban: 247 buah
6. 678  –  322  =
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
678Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 7Â Â Â Â Â Â 8
322Â Â Â Â Â Â 3Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â 2
Dikurangkan (6-3) = 3 (7-2) = 5 (8-2) = 6
Pada tempat ratusan terdapat angka 3
Pada tempat puluhan terdapat angka 5
Pada tempat satuan terdapat angka 6
Hasil akhirnya adalah 356
Kunci jawaban: 356
Â
7. 899  –  788  =
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
899Â Â Â Â Â Â Â 8Â Â Â Â Â Â Â 9Â Â Â Â Â 9
788Â Â Â Â Â Â Â 7Â Â Â Â Â Â Â 8Â Â Â Â Â 8
Dikurangkan (8-7) = 1 (9-8) = 1 (9-8) = 1
Pada tempat ratusan terdapat angka 1
Pada tempat puluhan terdapat angka 1
Pada tempat satuan terdapat angka 1
Hasil akhirnya adalah 111
Kunci jawaban: 111
Â
8. 653  –  240  =
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
653Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â Â 5Â Â Â Â Â Â 3
240Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â Â 0
Dikurangkan (6-2) = 4 (5-4) = 1 (3-0) = 3
Pada tempat ratusan terdapat angka 4
Pada tempat puluhan terdapat angka 1
Pada tempat satuan terdapat angka 3
Hasil akhirnya adalah 413
Kunci jawaban: 413
Â
9. 584  –  302  =
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
584Â Â Â Â Â Â 5Â Â Â Â Â Â Â 8Â Â Â Â Â Â 4
302Â Â Â Â Â Â 3Â Â Â Â Â Â Â 0Â Â Â Â Â Â 2
Dikurangkan (5-3) = 2 (8-0) = 8 (4-2) = 2
Pada tempat ratusan terdapat angka 2
Pada tempat puluhan terdapat angka 8
Pada tempat satuan terdapat angka 2
Hasil akhirnya adalah 282
Kunci jawaban: 282
Â
10. 463  –  263  =
Pembahasan:
Bilangan Ratusan Puluhan Satuan
463Â Â Â Â Â Â 4Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 3
263Â Â Â Â Â Â 2Â Â Â Â Â Â 6Â Â Â Â Â Â 3
Dikurangkan (4-2) = 2 (6-6) = 0 (3-3) = 0
Pada tempat ratusan terdapat angka 2
Pada tempat puluhan terdapat angka 0
Pada tempat satuan terdapat angka 0
Hasil akhirnya adalah 200
Kunci jawaban: 200
Demikian soal-soal latihan matematika pengurangan. Semoga bermanfaat untuk latihan di rumah dan Si Kecil mendapatkan hasil ujian yang memuaskan ya, Bunda!
Bagi Bunda yang mau sharing soal parenting dan bisa dapat banyak giveaway, yuk join komunitas HaiBunda Squad. Daftar klik di SINI. Gratis!
Â
(rap/rap)TOPIK TERKAIT
ARTIKEL TERKAIT

Parenting
20 Soal Luas Persegi Satuan Kelas 3 SD, Pembahasan, dan Kunci Jawabannya

Parenting
20 Soal PAS/UAS Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 3 SD dan Kunci Jawabannya

Parenting
20 Soal Matematika Kelas 3 SD Perkalian dan Pembagian Beserta Kunci Jawabannya

Parenting
20 Contoh Soal UTS/PTS Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya

Parenting
40 Soal Matematika Kelas 3 SD dan Kunci Jawabannya Kurikulum 2024


7 Foto
Parenting
7 Potret Natarina Anak Taufik Hidayat yang Kini Beranjak Dewasa
HIGHLIGHT
HAIBUNDA STORIES
REKOMENDASI PRODUK
INFOGRAFIS
KOMIK BUNDA
FOTO
Fase Bunda