25 Contoh Soal Pembagian untuk Materi SD & Kunci Jawabannya

Salah satu operasi dasar perhitungan matematika untuk anak-anak di bangku sekolah dasar adalah pembagian. Seringkali anak-anak merasa kesulitan untuk mengerjakan soal pembagian matematika. Anak-anak merasa mereka lebih mudah mengerjakan perhitungan dan pengurangan ketimbang soal pembagian.

Soal pembagian mungkin memang terlihat susah, namun Bunda dapat mengajarkan Si Kecil dengan menggunakan metode pengurangan sampai habis atau melalui soal cerita.

Cara-cara yang digunakan dalam soal pembagian tersebut dinilai lebih mudah untuk diajarkan dan diperkenalkan kepada anak-anak.

Agar semakin memahami, Bunda dapat memahami contoh kumpulan contoh soal pembagian beserta kunci jawabannya di bawah ini. Simak penjelasan berikut ya, Bunda.

Apa itu operasi hitung pembagian?

Dikutip dari buku Sukses Ulangan SD Kelas 2, penerbit Wahyu Media (2009), operasi hitung pembagian adalah bentuk pembagian sebagai pengurangan berturut-turut sampai habis. Penyelesaian soal pembagian dapat dilakukan dengan menggunakan prinsip hitung pengurangan.

Soal pembagian dapat dihitung dengan melakukan pengurangan berulang sampai habis atau 0. Pembagian merupakan kebalikan dari operasi hitung perkalian.

Bunda dapat mengajarkan Si Kecil mengenai operasi hitung pembagian sederhana dengan metode pengurangan sampai habis sebelum mereka mengenal soal pembagian yang lebih rumit dan melibatkan angka-angka besar.

Contohnya yaitu ketika mengerjakan soal pembagian 16 : 4. Untuk mendapatkan jawabannya, Bunda dapat melakukan pembagian sebagai pengurangan berulang, yaitu dengan cara:

16 : 4 = …

16 : 4 = 16 - 4 = 12 - 4 = 8 - 4 = 4 - 4 = 0

Bunda dapat menghitung berapa kali angka 16 dapat dibagi dengan 4 hingga habis atau 0. Angka 16 dikurangi angka 4 hingga didapatkan hasil 0 dilakukan sebanyak 4 kali.

Jadi Bunda, pembagian dari 16 : 4 hasilnya adalah 4.

Bunda dapat menggunakan cara tersebut dengan membuat contoh soal pembagian lainnya sampai Si Kecil mahir hingga tidak memerlukan lagi metode sederhana pembagian dengan pengurangan sampai habis.

Selain itu, Bunda juga dapat menggunakan soal-soal cerita pembagian dari kehidupan sehari-hari sehingga anak-anak lebih mudah untuk membayangkan perhitungannya.

Untuk semakin mengasah kemampuan Si Kecil, Bunda dapat memberikan kumpulan soal pembagian berikut ini.

10 contoh soal cerita pembagian untuk materi matematika SD dan kunci jawaban

Berikut Bunda, kumpulan latihan soal cerita pembagian untuk anak SD beserta dengan cara penyelesaiannya.

1. Ibu memiliki 12 buah jeruk. Kemudian jeruk-jeruk tersebut dibagikan sama rata kepada 3 orang anaknya. Berapakah buah jeruk yang didapatkan oleh masing-masing anak?

Cara penyelesaiannya:

Jumlah jeruk ibu: 12 buah

Jumlah anak ibu: 3 orang

Maka dalam kalimat matematika menjadi 12 : 3 = 4

Jadi, masing-masing anak ibu mendapatkan 4 buah jeruk.

2. Sebuah kelas terdiri dari 25 siswa. Ibu Guru hendak memberikan tugas kelompok, lalu ia membagi-bagi jumlah siswa dalam 5 kelompok. Berapakah jumlah setiap siswa pada setiap kelompok?

Cara penyelesaian:

Jumlah siswa di kelas: 25 orang

Jumlah kelompok: 5 kelompok

Maka untuk mengetahui jumlah setiap kelompok, dalam kalimat matematika ditulis menjadi 25 : 5 = 5.

Jadi setiap kelompok terdiri dari 5 orang siswa

3. Didi memiliki 36 buah rambutan yang ia petik dari pohon rambutan di belakang rumahnya. Lalu ia membagikannya sama rata kepada 6 temannya. Berapakah buah rambutan yang diterima oleh masing-masing teman Didi?

Cara penyelesaiannya:

Jumlah rambutan Didi: 36 buah

Jumlah teman Didi: 6 orang

Maka untuk membagi buah rambutannya sama rata, dalam kalimat matematika ditulis 36 : 6 = 6.

Jadi setiap teman Didi, masing-masing mendapatkan 6 buah rambutan.

4. Pak Umar memelihara 30 ekor ayam, beliau ingin setiap kandang ayam terisi 10 ayam. Lalu berapa kandang ayam yang dibutuhkan Pak Umar?

Cara penyelesaian:

Jumlah ayam Pak Umar: 30 ekor

Jumlah ayam di setiap kandang: 10 ekor

Maka dalam kalimat matematika untuk mengetahui jumlah kandang yang dibutuhkan yaitu ditulis 30 : 10 = 3.

Jadi jumlah kandang yang dibutuhkan oleh Pak Umar adalah 3 buah kandang ayam.

5. Inayah memiliki 24 lembar uang kertas dan hendak memberikannya secara rata untuk kedua adiknya. Berapakah jumlah uang yang harus dibagikan Lili kepada masing-masing adiknya?

Cara penyelesaian:

Jumlah uang kertas: 24 lembar

Jumlah adik Inayah: 2 orang

Maka jika ditulis dalam kalimat matematika, agar setiap orang mendapatkan jumlah lembar uang yang sama rata adalah 24 : 2 = 12.

Jadi kedua adik Inayah, masing-masing mendapatkan 12 lembar uang kertas.

6. Ibu membeli mie instan sekardus yang berisi 40 bungkus mie. Kemudian ibu membagi-bagikannya kepada 10 orang tetangga sama rata. Berapakah jumlah mie instan yang diperoleh setiap tetangga?

Cara penyelesaian:

Jumlah mie Instan ibu: 40 bungkus

Jumlah tetangga: 10 orang

Maka agar setiap tetangga memperoleh jumlah mie instan sama rata, jika dalam kalimat matematika menjadi 40 : 10 = 4.

Jadi setiap tetangga, masing-masing memperoleh 4 bungkus mie instan dari ibu.

7. Romi membakar 40 tusuk sate untuk dibagikan kepada 5 temannya. Romi membaginya sama rata, berapakah jumlah sate yang diterima masing-masing teman Romi?

Cara penyelesaian:

Jumlah sate Romi; 40 tusuk

Jumlah teman Romi: 5 orang

Maka setiap teman Romi akan memperoleh jumlah sate yang sama rata, jika dihitung menggunakan kalimat matematika menjadi 40 : 5 = 8.

Jadi masing-masing teman Romi akan mendapatkan 8 tusuk sate sama rata.

8. Bu Ina berjualan cabai di pasar, ia memiliki 16 karet gelang yang digunakan untuk membungkus cabai. Masing-masing karet gelang digunakan untuk 8 bungkus cabai. Berapakah karet gelang yang digunakan oleh Bu Ina untuk 1 bungkus cabai?

Cara penyelesaian:

Jumlah karet gelang Bu Ina: 16 buah

Jumlah bungkus cabai: 8 bungkus

Maka untuk mengetahui berapa karet gelang yang digunakan Bu Ina untuk masing-masing bungkus cabai jika dituliskan dalam kalimat matematika menjadi 16 : 8 = 2.

Jadi untuk membungkus setiap bungkus cabai, Bu Ina akan menggunakan 2 karet gelang.

9. Terdapat 50 peserta yang mengikuti lomba lari estafet. Lomba tersebut dilakukan secara berkelompok. Tiap kelompok terdiri dari 5 orang. Ada berapa kelompokkah dalam lomba lari estafet tersebut?
Cara penyelesaian:

Jumlah peserta lomba: 50 orang

Jumlah anggota tiap kelompok: 5 orang

Maka untuk mengetahui berapa jumlah kelompok dalam lomba lari estafet tersebut, jika dihitung dalam kalimat matematika menjadi 50 : 5 = 10.

Jadi terdapat 10 kelompok yang mengikuti lomba lari estafet tersebut.

10. Rio membuat 14 buah layang-layang. Kemudian ia membagi rata layang-layang kepada teman-temannya. Masing-masing orang mendapatkan 2 layang-layang dari Rio. Berapakah jumlah teman Rio yang mendapatkan layanga-layang?

Cara penyelesaian:

Jumlah layangan yang dibuat Rio: 14 buah

Jumlah masing-masing layangan yang diterima teman-teman Rio: 2 layang-layang

Maka untuk mengetahui jumlah teman Rio yang mendapatkan layang-layang, jika dituliskan dalam kalimat matematikan menjadi 14 : 2 = 7.

Jadi jumlah teman Rio yang mendapatkan layang-layang sama rata ada 7 orang.